Аутизм можно победить! Рука в руке.

Здравствуйте! Меня зовут Марина. Моей дочери поставили диагноз F84.1 под вопросом.Девочка живая, общительная, глазной контакт нормальный, никаких истерик и припадков нет. проблема что у неё разрыв между интелектуальным и психическим развитием очень большой: она умеет читать, считает до бесконечности и не только по русски но и по английски, интересуется вещами не свойственными её возрасту.С детьми общается не активно, со взрослыми ей интереснее. Любит похвалу и внимание, но при всём при этом речь довольно скудна: отвечает либо отдельными словами, либо предложениями не более 3 слов.Недавно нас удивила: воспитатели и дефектолог предлагали на новогодний утренник в садике не ходить вообще, мотивируя это тем, что с таким диагнозом дети не могут находиться в скоплении людей, а она и пела Деду Морозу песню, и принимала участие в развлекальной программе по собственному желанию.Еще одна не маловажная проблема питание: ест не просто плохо, а отвратительно. В саду за 4 месяца ела 2 раза, дома ест также плохо, приходится кормить её как маленькую, хотя есть она умеет самостоятельно. И вообще производит впечатление просто сильно избалованного ребёнка, в саду жалуются, что если она чего-то не хочет заставить невозможно и вообще у них ощущение что она смотрит на них немного свысока.Помогите пожалуйста, подскажите как определить степень аутизма, куда лучше обратиться по такому спорному вопросу?

МАРИНА 78 писал(а):Здравствуйте! Меня зовут Марина. Моей дочери поставили диагноз F84.1 под вопросом.Девочка живая, общительная, глазной контакт нормальный, никаких истерик и припадков нет. проблема что у неё разрыв между интелектуальным и психическим развитием очень большой: она умеет читать, считает до бесконечности и не только по русски но и по английски, интересуется вещами не свойственными её возрасту.С детьми общается не активно, со взрослыми ей интереснее. Любит похвалу и внимание, но при всём при этом речь довольно скудна: отвечает либо отдельными словами, либо предложениями не более 3 слов.Недавно нас удивила: воспитатели и дефектолог предлагали на новогодний утренник в садике не ходить вообще, мотивируя это тем, что с таким диагнозом дети не могут находиться в скоплении людей, а она и пела Деду Морозу песню, и принимала участие в развлекальной программе по собственному желанию.Еще одна не маловажная проблема питание: ест не просто плохо, а отвратительно. В саду за 4 месяца ела 2 раза, дома ест также плохо, приходится кормить её как маленькую, хотя есть она умеет самостоятельно. И вообще производит впечатление просто сильно избалованного ребёнка, в саду жалуются, что если она чего-то не хочет заставить невозможно и вообще у них ощущение что она смотрит на них немного свысока.Помогите пожалуйста, подскажите как определить степень аутизма, куда лучше обратиться по такому спорному вопросу?

Это аутизм. На аспергера очень похоже. Потому изучайте все, что тут написано и принимайтесь за лечение.

МАРИНА 78 писал(а):Здравствуйте! Меня зовут Марина. Моей дочери поставили диагноз F84.1 под вопросом.Девочка живая, общительная, глазной контакт нормальный, никаких истерик и припадков нет. проблема что у неё разрыв между интелектуальным и психическим развитием очень большой: она умеет читать, считает до бесконечности и не только по русски но и по английски, интересуется вещами не свойственными её возрасту.С детьми общается не активно, со взрослыми ей интереснее. Любит похвалу и внимание, но при всём при этом речь довольно скудна: отвечает либо отдельными словами, либо предложениями не более 3 слов.Недавно нас удивила: воспитатели и дефектолог предлагали на новогодний утренник в садике не ходить вообще, мотивируя это тем, что с таким диагнозом дети не могут находиться в скоплении людей, а она и пела Деду Морозу песню, и принимала участие в развлекальной программе по собственному желанию.Еще одна не маловажная проблема питание: ест не просто плохо, а отвратительно. В саду за 4 месяца ела 2 раза, дома ест также плохо, приходится кормить её как маленькую, хотя есть она умеет самостоятельно. И вообще производит впечатление просто сильно избалованного ребёнка, в саду жалуются, что если она чего-то не хочет заставить невозможно и вообще у них ощущение что она смотрит на них немного свысока.Помогите пожалуйста, подскажите как определить степень аутизма, куда лучше обратиться по такому спорному вопросу?

Лучшими диагностами в вопросе аутизма,конечно же являются детские психиатры ,которые специализируются на этой проблеме. И я Вас прекрасно понимаю,когда не имея диагноза трудно решить куда направлять усилия.
Те симптом которые Вы перечислили ,очень напоминают высоко уровневый Аспергер, но я не психиатр и Вашу девочку не видел.
Но,могу Вам сказать одну вещь, что после определения диагноза,если не дай Бог он Вашей девочке будет поставлен, в лечении полагаться только на психиатрию более чем сложно.Почему? Почитайте мою статью на нашем основном сайте http://www.autismnet.ru/Psihiatr.html, да и другие материалы и впечатления родителей. То что меня настораживает в Вашем рассказе, так это пищевые предпочтения, сказав более точно проблемы, часто в связке с аутичными симптомами, которые Вы описываете, являются теми признаками при которых более чем желательно ввести био мед лечение. Ева в этом плане ,бесспорно права. Почитайте материалы форума и сайта, и если будут вопросы мы обязательно Вам поможем.Если захотите начать лечение, то также найдете у нас совет,понимание и поддержку.

Степень аутизма определяется достаточно условно. Можно посмотреть здесь. Дана классификация детей по четырём группам. http://www.autism.ru/read.asp?id=37&vol=6